“雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫祖国，就是保家乡……”《中国人民志愿军战歌》在小学音乐课堂响起，也响彻宣讲员大赛的舞台。在日前举行的第二届“新时代我来讲”广州市优秀百姓宣讲员大赛决赛上，来自白云区京溪小学的音乐老师刘昀晢，在这首歌曲的音乐声中，将其外公参加抗美援朝的故事娓娓道来，也带出了他与学生的音乐故事。最终，刘昀晢获评为第二届广州市新时代优秀百姓宣讲员。他说，今后要继续做好教书育人的本职工作，讲好白云教育人的故事。

白云区京溪小学的音乐老师刘昀晢。

唱响红色歌曲，讲述抗美援朝红色故事

 “他们是谁？这首歌曲您熟悉吗？这群人中有我的外公。他是中国人民志愿军三十八军113师338团的副营长……”决赛中，刘昀晢以抗美援朝节选视频为序，开始讲述他外公的故事。

 刘昀晢讲述道，在第二次战役中，他外公所在的部队接到总部命令，要在14个小时内步行140多里抢占战略要地——三所里。外公和战友们冒着严寒，穿山越林，加速行军。有的跑着跑着就睡着了，不小心掉下了悬崖；有的跑吐了血，一头栽倒在地上，再也没有起来。“快点！再快点！”外公说：“每当我感觉自己跑不动的时候，耳边总会响起‘雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫祖国，就是保家乡’这句歌词。”就这样，在这首歌曲的鼓舞下，外公和战友们硬是比驾车的敌人提前5分钟抢占了三所里。

 “我宣讲的主题是《响亮音符》，讲的是我自己的故事，也是我外公的故事再映射到我身上的一个故事。”刘昀晢说，他之所以选择学习音乐专业，成为音乐老师，同时也是一名德育工作者，是从小深受外公的影响。他深知自己的身体里流淌着红色基因，红色基因要代代相传，他希望自己能够把革命先辈的精神传承下去，让现在生活在和平年代的孩子们了解历史，承担使命。这也是他在音乐课堂融入思政教学的原因，希望孩子们全面发展，树立正确的三观，做一个对国家对社会有贡献的人。

刘昀晢给学生上音乐课。

 于是，刘昀晢尝试在音乐课上开展“追寻红色旋律，回望峥嵘岁月”系列课程，其中有一节红色歌曲赏析会，他给学生听战歌，给学生讲外公的故事，讲抗美援朝的故事，讲歌曲如何来、怎么唱，带领学生学唱战歌，直至教室充盈着响亮的音符。

  “我长大后想当音乐老师，像您一样教红色歌曲，传递力量。”“我长大以后想去当兵，保家卫国。”刘昀晢的学生们道出了纯粹的愿望，是对课堂最好的反馈。

做好教师本职工作，讲好白云教育人故事

成为一名人民教师，教书育人，是刘昀晢受外公影响下的选择。而成为一名宣讲员，则是他向党组织靠拢的一片初心。刘昀晢介绍，这是他第一次以人民教师的身份登上宣讲的舞台，作为一名入党积极分子，他认为应该参加宣讲比赛，向更多人传播红色故事，传递正能量。

全新的身份，无形中蕴藏着无限的压力。 “时长7分钟的宣讲稿，一共有1400字，内容不是特别多，但是每一次参赛，都需要经过无数次打磨，期间还经历了一场为期三天的全封闭训练，学习如何写演讲稿、如何以最合适的声音宣讲等方面的知识。”刘昀晢说道。

这一路，刘昀晢参加了从永平片区到全区教育系统的比赛，再到今年6月举行的“新时代 我来讲”白云区第二届“理响白云”十佳宣讲员大赛决赛，斩获一等奖，获评“理响白云”十佳宣讲员。他将《响亮音符》带到了一个又一个更高的舞台，经历市赛复赛半决赛、决赛，最终获评为第二届广州市新时代优秀百姓宣讲员。

刘昀晢希望通过宣讲，不仅要让更多人了解红色故事，也要明白人民教师并不单单教课本上的知识，还要教学生们学会做人，树立正确的三观，让他们能够在社会上走得正，在社会上自力更生，在这基础上，才能尽所能为国家为社会作贡献，这也是他在音乐课开展课程思政的原因。

刘昀晢在音乐课堂上融入思政教育。

 “我只是讲述了一个普通的故事，接下来我要继续扎根岗位，守好三尺讲台，走好自己的教育之路，与学生书写一个又一个不同的故事。我也会加强与其他老师的交流学习，如果有机会，可以把更多白云教育人的故事讲给大家听。”刘昀晢说，他会继续贯彻党的二十届三中全会提出的大中小思政课一体化的要求，在音乐课上融入思政内容，把党的先进理论与课堂结合在一起，帮助学生扣好人生第一颗扣子，坚定从小听党话、永远跟党走的决心和信心。

文 | 陈淑娴

图 | 黎天智 阳雄志 受访者供图

通讯员 | 黎述球

编辑 | 吴秋兰 梁巧红

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