4月2日是国际儿童图书日。记者从白云区图书馆获悉，2020年以来，白云区多措并举推进儿童阅读服务，完善新增48间学校分馆和微书房等儿童阅读空间的公共服务体系，创新阅读服务方式，读者活动惠及近40万人次，致力于让书香飘进校园、基层，在儿童心中播撒阅读的种子，全力推动儿童阅读服务走出白云特色。

完善公共服务体系

建成学校分馆及微书房48家

在“4·2国际儿童图书日”到来之际，平沙培英学校的学生收到了一份特殊的礼物——学校分馆完成改造，揭牌开放，这是白云区图书馆“馆校合作”第一批10家试点之一。去年，该校投入150万元对学校旧图书馆进行空间改造，将原来50多平方米的图书室打造成现近300平方米的复式设计空间，专设教师阅览区、学生阅览区，新图书馆还补充了文献近5000册，打造成为集阅读、沙龙、非遗体验、作品展示等功能于一体的阅读空间。

白云区图书馆平沙培英学校分馆新馆揭牌开放。

去年，白云区图书馆结合微书房项目探索经验，推动建设了首批10家“馆校合作”试点，目前已全部投入使用。

据统计，2023年，“馆校合作”项目总办证量达7054张，总借阅量达5.08万册次，学校文献图书总量达12.23万册，开展阅读推广活动达396场次，服务效应不断凸显。今年，白云区图书馆计划再建设第二批20家学校分馆，推进“馆校合作”延伸得更广更深。

在“馆校合作”推出前，早在2020年，白云区图书馆即携手第三方阅读推广组织创新开展微书房建设。微书房一般布局在幼儿园、教培机构、中小学校，为少儿群体提供精准化服务。该项目还被评为“广州市最美未成年人阅读推广项目”，并获中国图书馆学会阅读推广课题立项，实现该馆国家级课题零的突破。

48间学校分馆和微书房等儿童阅读空间的建立，是白云区图书馆公共服务体系的一个重要补充。目前，白云区已形成“一个总馆+多个分馆+若干服务点”的总分馆服务模式，现有白云区级图书馆1间、镇街分馆27 间、各类型社会力量参与建设的分馆和服务点22间（含村社图书馆5间）、微书房 37间、馆校合作11间，多元阅读空间为儿童提供就近服务、精准服务。

实现“馆校合作”的黄边儿童书院，孩子们沉浸在书的海洋。

据统计，近年来，白云区图书馆2021年和2022年少儿书年外借量均超过90万册次，较2020年增长超90%，少儿书外借总人次、少儿办证量同比增长均超100%。2023年再创新高，少儿书外借量达122.21万册次，少儿书外借总人次达23.99万，新增少儿办证量2.6万，创历史最高峰。

创新阅读服务方式

惠及儿童群体近40万人次

“相传白云区图书馆里有一棵智慧之树，书上结了智慧果实，吃了果实的人可以上知天文，下知地理……”在华师附中实验小学的排练厅里，一场别开生面的儿童戏剧阅读体验课正在上演。戏剧老师通过设计戏剧游戏、情景设置、意义探讨或角色扮演等环节，引导学生与文本对话、与角色共舞，以激发他们的想象力和创造力。

“馆校合作”活动进校园，华附实验小学学生参与戏剧阅读体验课堂。

据了解，儿童戏剧阅读体验是区图书馆推动读者活动进基层、深化“馆校合作”系列活动的其中一场。

而在另一边，白云区图书馆馆员冀老师正生动有趣地讲述着花栗鼠蜜蜜一家的故事。温馨的故事不断强调“什么都可以告诉妈妈”这一绘本主题，鼓励孩子畅所欲言，帮助家长与孩子之间建立良好、互信的亲子沟通。家长陈女士坦言，馆员讲述优秀的绘本故事，不仅贴近中国家庭与中国孩子的实情，而且更容易引起孩子的情感共鸣，被孩子接受。

在《馆员开讲啦》绘本阅读分享活动上，孩子们聚精会神听着馆员讲故事。

“这是区图书馆创新阅读服务，推出的《馆员开讲啦》绘本阅读分享活动，也是区图书馆打造的由馆员主讲、常年开展的阅读活动品牌，活动中，馆员精准对接儿童的阅读需求，以绘本阅读的形式，为少儿群体提供有声有色的阅读服务。”白云区图书馆相关负责人介绍，馆员从静态的阅读服务到有声的阅读服务，有助于进一步激发儿童的阅读兴趣，培养儿童良好的阅读习惯，目前已经开场了20场，9名馆员给小读者分享了50个绘本故事，吸引了近1000名小读者参与。　　 

据统计，2020年以来，白云区图书馆共计开展超900场读者活动，惠及儿童群体近40万人次。接下来，白云区图书馆将继续发挥公共服务体系的作用，充分利用自身的资源优势，让书香飘进基层、校园，在儿童心中播撒阅读的种子，推进儿童阅读服务往更广更深的领域发展，走出具有白云特色的儿童阅读服务。

文 | 陈淑娴

图 | 区图书馆供图 往期资料图片

通讯员 | 周蕴璇

编辑 | 田秘 陈会

审核 | 罗盛光 戴日模

签发 | 刘海裕

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